Română Clasa a VI-a
10. Numeralul.
Când spui „am cumpărat trei caiete” sau „el a terminat pe locul întâi”, folosești cuvinte care exprimă cantitate sau ordine — și acestea nu sunt nici substantive, nici adjective, nici verbe. Ele formează o clasă aparte, cu propriile reguli de scriere și folosire. Numeralul există pentru că limba română are nevoie să numere precis: câți, care, al câtelea, câte la un loc. Îl folosești zilnic — la sport, la cumpărături, la citit un clasament. Dacă scrii greșit „doisprezece” sau „amândoi”, textul tău pare neglijent, chiar dacă restul e perfect. Hai să înțelegem cum funcționează.
Ce vei învăța în această lecție
- Vei înțelege ce este numeralul și de ce există ca parte de vorbire separată.
- Vei ști să recunoști tipurile de numeral: cardinal, ordinal, colectiv, multiplicativ și fracționar.
- Vei ști să scrii corect formele dificile (doisprezece, douăzeci, al treilea, amândoi).
- Vei putea analiza morfologic un numeral în propoziție.
Exemplu din text
Propoziție
Dintre toți concurenții, al doilea a primit o diplomă specială.
Analiză
al doilea — numeral ordinal, forma masculin, numărul singular, cazul nominativ; îndeplinește funcția sintactică de subiect în propoziție (răspunde la întrebarea „cine a primit?”). Este format cu articolul genitival al + numeral cardinal doi, cu transformarea specifică formei de ordinal.
Regulă de reținut
Numeralul ordinal se formează cu al/a + numeral cardinal + lea/a: al treilea, a cincea. Forma pentru „doi” este excepție: al doilea, nu „al doilea” scris „al doi-lea” cu cratimă — se scrie într-un cuvânt, fără cratimă.
Greșeli frecvente
- „douăsprezece” scris „douăi sprezece” — greșit. Forma corectă este un singur cuvânt: doisprezece (masc.) / douăsprezece (fem./neutru).
- „al doi-lea” cu cratimă — greșit. Se scrie al doilea, fără nicio cratimă, ca un grup unitar.
- Confuzia între „amândoi” și „amândouă” — amândoi se folosește pentru masculin, amândouă pentru feminin/neutru: amândoi băieții, dar amândouă fetele.
Întrebări frecvente
Care e diferența dintre numeralul cardinal și cel ordinal?
Cardinalul răspunde la întrebarea „câți?” și exprimă o cantitate exactă: trei, zece, o sută. Ordinalul răspunde la „al câtelea?” și arată locul într-o ordine: al treilea, a zecea. Simplu: cardinalul numără, ordinalul clasează. Dacă ții minte asta, nu le vei mai confunda niciodată la teză.
Numeralul poate fi și subiect sau complement? Cum îl analizez sintactic?
Da, numeralul poate ocupa orice funcție sintactică pe care o ocupă și un substantiv. Poate fi subiect (Doi au câștigat), complement direct (I-am văzut pe amândoi) sau chiar atribut (premiul al doilea). Analizezi la fel ca substantivul: întrebi „cine?”, „pe cine?”, „al cui?” și găsești funcția.
De ce scriem „douăzeci” și nu „douăzăci”? De unde știu cum se scrie corect?
Forma „douăzeci” vine din structura veche a limbii și s-a fixat astfel în normă. Regula practică: numerele de la 20 la 90 se scriu cu -zeci, nu cu -zăci. Cel mai sigur e să consulți DOOM (Dicționarul ortografic al limbii române) când ai dubii — și da, e normal să ai dubii, tocmai de aceea există dicționarul!
Vrei acces la toate lecțiile?
Lecții video structurate pe capitole, cu exerciții, teste și jocuri
Abonează-te acum — 5 lei prima lună