CONSTRUCȚIILE IMPERSONALE: verbe impersonale, subiectul și „se” impersonal - EXERCIȚII REZOLVATE (clasa a VIII-a)
O construcție impersonală are verbul la persoana a III-a singular și nu are un autor al acțiunii: fie nu are deloc subiect („Plouă.”), fie subiectul ei este o propoziție („Trebuie să pleci.”). Mai jos găsești cele trei grupe de verbe impersonale, cum deosebești „se” impersonal de „se” reflexiv și 8 exerciții rezolvate pas cu pas, de la ușor la greu.
Trei feluri de construcții impersonale
Ce este o construcție impersonală. Majoritatea verbelor au un subiect care face acțiunea: „Ana citește.” În construcțiile impersonale, acțiunea nu aparține unei persoane sau unui lucru anume. Verbul stă mereu la persoana a III-a singular și nu își schimbă persoana, pentru că nu are cu cine să se acorde.
1. Verbe care numesc fenomene ale naturii (verbe meteorologice): „plouă”, „ninge”, „tună”, „fulgeră”, „burează”, „se înserează”, „se înnoptează”. Propozițiile cu ele nu au subiect și nici nu pot primi unul. „Ninge de dimineață.” este o propoziție completă. La întrebarea „cine ninge?” nu există răspuns.
2. Verbe și expresii impersonale al căror subiect este o propoziție: „trebuie”, „se cuvine”, „se pare”, „se întâmplă”, dar și expresii cu verbul „a fi”: „e bine”, „e posibil”, „e necesar”.
- „Trebuie să înveți.” Ce trebuie? „să înveți”. Subiectul este chiar propoziția „să înveți” (în frază, o vei numi subordonată subiectivă).
- „Se pare că va ninge.” Ce se pare? „că va ninge”.
Verbul rămâne la persoana a III-a singular oricine ar face acțiunea din propoziția următoare: „trebuie să învăț”, „trebuie să învățăm”, „trebuie să învețe”. Forma corectă este mereu „trebuie”; „trebuiește” nu există în limba standard.
3. Verbe personale folosite impersonal, cu „se”: „Se spune că…”, „Se știe că…”, „Se aude că…”, „Aici se lucrează în liniște.” Acțiunea are un autor general, nedeterminat (oamenii, în general), pe care nu îl poți numi. „Se” din aceste construcții este marcă a construcției impersonale și nu are funcție sintactică.
- În „Se spune că iarna va fi grea.” nu știm cine spune; gramatical, subiectul verbului este propoziția „că iarna va fi grea”.
- În „Aici se lucrează în liniște.” nu există niciun subiect.
„Se” impersonal sau „se” reflexiv? Întreabă: cine face acțiunea? În „Ioana se privește în oglindă.” răspunsul este Ioana, care face acțiunea asupra ei înseși („o privește pe ea însăși”): „se” este pronume reflexiv. În „Se aude că vine iarna.” nu poți numi pe nimeni: construcția este impersonală.
Același verb, altă construcție. Unele verbe impersonale pot fi folosite și personal, cu sens figurat și cu subiect: „Vocea antrenorului tuna în sală.” Aici „a tuna” înseamnă „a răsuna puternic”, iar subiectul este „vocea”. Invers, un verb personal devine impersonal cu „se”: „Oamenii spun” → „Se spune”.
La analiză, verbul impersonal este predicat verbal. Scrii, de exemplu: „plouă”, predicat verbal, exprimat prin verb impersonal; propoziția nu are subiect.
Exerciții rezolvate : construcțiile impersonale
Încearcă întâi singur, apoi deschide rezolvarea și compară pașii.
EXERCIȚIUL 1Personal sau impersonal?ușor
Precizează dacă verbul subliniat este folosit personal (are un subiect care face acțiunea) sau impersonal:
a) „Ninge peste tot orașul.”
b) „Copiii se joacă în zăpadă.”
c) „Se înserează devreme iarna.”
d) „Vocea bunicului tuna prin toată casa.”
e) „Se spune că lacul acesta nu îngheață niciodată.”
Rezolvare pas cu pas
- a) Întreb „cine ninge?” și nu găsesc răspuns. Verb meteorologic, fără subiect: impersonal.
- b) Cine se joacă? „copiii”. Există un subiect care face acțiunea: personal.
- c) Cine se înserează? Nimeni: este un fenomen al naturii. Impersonal.
- d) Ce tuna? „vocea bunicului”. Aici „a tuna” are sens figurat și are subiect: folosit personal.
- e) Cine spune? Nu putem numi pe nimeni, autorul e general. Verb personal folosit impersonal, cu „se”.
Răspuns: Personal: b), d). Impersonal: a), c), e).
EXERCIȚIUL 2În ce grupă intră verbul?ușor
Transcrie verbul impersonal și precizează grupa: (1) fenomen al naturii, (2) verb impersonal cu subiect propoziție, (3) verb personal folosit impersonal, cu „se”.
a) „Fulgera din când în când.”
b) „Se cuvine să le mulțumim profesorilor.”
c) „În bibliotecă se vorbește în șoaptă.”
d) „Trebuie să ajungem până la ora opt.”
Rezolvare pas cu pas
- a) „fulgera” numește un fenomen al naturii și nu are subiect: grupa (1).
- b) „se cuvine”: ce se cuvine? „să le mulțumim profesorilor”. Subiectul e o propoziție: grupa (2).
- c) „se vorbește” vine de la verbul personal „a vorbi”, folosit aici cu „se”, fără să știm cine vorbește: grupa (3).
- d) „trebuie”: ce trebuie? „să ajungem până la ora opt”. Grupa (2).
Răspuns: a) „fulgera”: (1); b) „se cuvine”: (2); c) „se vorbește”: (3); d) „trebuie”: (2).
EXERCIȚIUL 3Are sau nu are subiect?mediu
Precizează dacă propoziția care conține verbul subliniat are subiect. Dacă are, transcrie-l.
a) „Plouă de trei zile.”
b) „Se pare că autobuzul întârzie.”
c) „Aici se doarme bine.”
d) „Trebuie să ne grăbim.”
Rezolvare pas cu pas
- a) „plouă” numește un fenomen al naturii. Nu există subiect.
- b) Ce se pare? „că autobuzul întârzie”. Subiectul verbului „se pare” este propoziția „că autobuzul întârzie”.
- c) Cine doarme bine? Nu se spune și nu se poate spune. „se doarme” e un verb personal folosit impersonal, fără subiect.
- d) Ce trebuie? „să ne grăbim”. Subiectul este propoziția „să ne grăbim”.
Răspuns: a) fără subiect; b) subiect: propoziția „că autobuzul întârzie”; c) fără subiect; d) subiect: propoziția „să ne grăbim”.
EXERCIȚIUL 4„Se” impersonal sau „se” reflexiv?mediu
Precizează dacă „se” face parte dintr-o construcție impersonală sau este pronume reflexiv:
a) „Se aude că vine un profesor nou.”
b) „Mihai se ascunde după ușă.”
c) „Aici se intră pe rând.”
d) „Ioana se piaptănă în fața oglinzii.”
Rezolvare pas cu pas
- a) Cine aude? Nu putem numi pe nimeni; verbul rămâne la persoana a III-a singular: construcție impersonală, „se” este marcă a impersonalului.
- b) Cine se ascunde? Mihai. Acțiunea o face Mihai, asupra lui: „se” este pronume reflexiv.
- c) Cine intră? Oricine, nimeni anume: construcție impersonală.
- d) Cine piaptănă și pe cine? Ioana, pe ea însăși („o piaptănă pe ea însăși”). „se” este pronume reflexiv, în acuzativ.
Răspuns: Construcții impersonale: a), c). Pronume reflexiv: b), d).
EXERCIȚIUL 5Transformă în construcție impersonalămediu
Transformă enunțurile în construcții impersonale cu „se”, păstrând sensul:
a) „Oamenii spun că iarna va fi grea.”
b) „Toată lumea știe că Pământul se învârte în jurul Soarelui.”
c) „În clasa noastră, elevii lucrează pe echipe.”
Rezolvare pas cu pas
- a) Scot subiectul general „oamenii” și pun verbul la persoana a III-a singular, cu „se”: „Se spune că iarna va fi grea.”
- b) „toată lumea” este tot un autor general. Devine: „Se știe că Pământul se învârte în jurul Soarelui.”
- c) Scot subiectul „elevii” și folosesc „se” cu verbul la persoana a III-a singular: „În clasa noastră se lucrează pe echipe.”
- Verific: în toate variantele, nu mai apare cine face acțiunea, iar verbul este la persoana a III-a singular.
Răspuns: a) „Se spune că iarna va fi grea.” b) „Se știe că Pământul se învârte în jurul Soarelui.” c) „În clasa noastră se lucrează pe echipe.”
EXERCIȚIUL 6Corectează forma verbuluimediu
Găsește greșeala și corectează:
a) „Trebuiește să ne pregătim de excursie.”
b) „Ne trebuiesc două caiete noi.”
c) „Trebuie să plecăm acum.”
Rezolvare pas cu pas
- a) „trebuiește” nu există în limba standard. Verbul impersonal „a trebui” are la prezent forma „trebuie”: „Trebuie să ne pregătim de excursie.”
- b) Aici „a trebui” are un subiect, „două caiete” (ce ne trebuie?), deci construcția nu este impersonală. Totuși, nici la plural forma „trebuiesc” nu este corectă: persoana a III-a plural este tot „trebuie”. Corect: „Ne trebuie două caiete noi.”
- c) „trebuie” este forma corectă, iar persoana I plural se vede în verbul „să plecăm”. Enunțul este corect.
Răspuns: a) „Trebuie să ne pregătim de excursie.” b) „Ne trebuie două caiete noi.” c) corect.
EXERCIȚIUL 7Construiește enunțuri cu fiecare tipgreu
Alcătuiește câte un enunț în care:
a) un verb meteorologic să fie la indicativ imperfect;
b) verbul „a se părea” să fie folosit impersonal, cu subiect propoziție;
c) verbul „a citi” să fie folosit impersonal, cu „se”;
d) verbul „a fulgera” să fie folosit personal, cu subiect.
Rezolvare pas cu pas
- a) Aleg „a ninge” și îl pun la imperfect, persoana a III-a singular: „ningea”. Enunț: „Ningea încet peste sat.” Propoziția nu are subiect.
- b) „se pare” + o propoziție cu „că”: „Se pare că mâine va fi soare.” Subiectul este propoziția „că mâine va fi soare”.
- c) „se citește”, la persoana a III-a singular, fără să spun cine citește: „La noi în familie se citește mult.”
- d) Folosesc sensul figurat „a privi cu mânie”: „Profesorul a fulgerat-o cu privirea pe eleva care vorbea.” Subiectul este „profesorul”.
Răspuns: De exemplu: a) „Ningea încet peste sat.” b) „Se pare că mâine va fi soare.” c) „La noi în familie se citește mult.” d) „Profesorul a fulgerat-o cu privirea pe eleva care vorbea.” Se acceptă orice enunțuri corecte care respectă cerințele.
EXERCIȚIUL 8Tip Evaluare Națională: analiza unor construcții impersonalegreu
Citește textul: „Se înnopta. Afară ningea liniștit, iar în sat se știa că drumul spre oraș va fi închis. Bunica a spus: «Trebuie să punem lemne pe foc.»”
a) Precizează funcția sintactică a verbelor subliniate.
b) Transcrie două construcții impersonale cu „se” și precizează dacă au subiect.
c) Precizează modul și timpul verbelor „ningea” și „trebuie”.
d) Explică de ce „ningea” nu poate avea subiect.
Rezolvare pas cu pas
- a) „ningea” este predicat verbal, exprimat printr-un verb impersonal (fenomen al naturii). „Trebuie” este tot predicat verbal, exprimat prin verbul impersonal „a trebui”.
- b) „Se înnopta” (fenomen al naturii, cu „se”): nu are subiect. „se știa” (verb personal folosit impersonal): subiectul este propoziția „că drumul spre oraș va fi închis”.
- c) „ningea”: modul indicativ, timpul imperfect. „trebuie”: modul indicativ, timpul prezent.
- d) „a ninge” numește un fenomen al naturii care nu este făcut de cineva. La întrebarea „cine ningea?” nu există un răspuns posibil, deci propoziția nu are și nu poate avea subiect.
Răspuns: a) „ningea”: predicat verbal; „Trebuie”: predicat verbal. b) „Se înnopta”: fără subiect; „se știa”: subiect, propoziția „că drumul spre oraș va fi închis”. c) „ningea”: indicativ imperfect; „trebuie”: indicativ prezent. d) Verbul numește un fenomen al naturii, fără autor, deci nu poate avea subiect.
Cum recunoști o construcție impersonală
- Verbul stă la persoana a III-a singular și nu poți răspunde la întrebarea „cine face acțiunea?” cu o persoană sau un lucru.
- Verbul numește un fenomen al naturii („plouă”, „se înserează”) sau este unul dintre verbele „trebuie”, „se cuvine”, „se pare”, urmat de o propoziție.
- Un verb obișnuit apare cu „se” și cu sens general („se spune”, „se lucrează”), fără să poți numi cine face acțiunea.
Greșeli frecvente la construcțiile impersonale
- Cauți un subiect la „plouă”. „Cerul” nu este subiectul lui „plouă”. Verbele meteorologice nu au subiect, iar propoziția este totuși completă.
- Confunzi „se” impersonal cu „se” reflexiv. În „Ana se spală.” acțiunea o face Ana asupra ei înseși: „se” este pronume reflexiv. În „Se spune că…” nu există un autor anume.
- Scrii „trebuiește”. Singura formă corectă la prezent este „trebuie”, la orice persoană a verbului care urmează: „trebuie să plec”, „trebuie să plecăm”.
Exersează : construcțiile impersonale
Din același capitol
- Subiectul: definiție și cum îl recunoști
- Predicatul: definiție, tipuri și exemple
- Pronumele reflexiv, exerciții rezolvate
- Lecția: Construcții cu pronume reflexive
- Lecția: Construcții active. Construcții pasive
Întrebări frecvente despre construcțiile impersonale
O propoziție fără subiect este greșită?
Nu. „Ninge.” este o propoziție corectă și completă. Verbele meteorologice nu au subiect, iar la analiză scrii că propoziția nu are subiect.
Ce funcție sintactică are „se” din „se spune”?
Niciuna. Este marcă a construcției impersonale. Nu îl analizezi ca pronume cu funcție sintactică, cum faci cu „se” reflexiv din „Ana se privește”.
Ce subiect are „trebuie” în „Trebuie să plecăm”?
Subiectul este propoziția „să plecăm”. Verbul „trebuie” rămâne la persoana a III-a singular, chiar dacă cei care pleacă suntem noi.
Vrei să stăpânești toată materia, nu doar acest subiect?
Lecții video cu profesori, teste și fișe de lucru pentru tot gimnaziul - într-un singur abonament.
Abonează-te - 5 lei prima lună →Vrei mai mult? Vezi toate resursele de limba română pentru clasele 5-8 →
Verifică-te: 5 întrebări
Alege un răspuns și vezi imediat dacă e corect. Nu se salvează nimic, îl poți relua oricând.
1. Care dintre următoarele propoziții conține un verb impersonal?
2. Ce tip de subiect au de obicei construcțiile impersonale?
3. Care dintre verbele de mai jos este folosit IMPERSONAL în propoziție: Se cuvine să fii respectuos?
4. În propoziția Trebuie să înveți pentru examen, verbul trebuie este:
5. Care propoziție NU conține o construcție impersonală?
Despre acest articol
- Redactat de
- Echipa editorială Școala Virtuală. Răspundem de conținutul lui și îl corectăm când găsim o greșeală.
- Pe ce se bazează
- Programa școlară în vigoare pentru gimnaziu, la limba și literatura română - aceleași noțiuni, în aceeași ordine în care se predau la clasă.
- Cine predă tema
- Augustin Manta, profesor de limba și literatura română cu 6 ani la catedră, predă lecțiile video de limba și literatura română pentru clasele V-VIII.
- Publicat
Exerciții rezolvate din aceeași clasă
PREDICATUL verbal și nominal, recapitulare - EXERCIȚII REZOLVATE (clasa a VIII-a)
Capitolul 2
PRONUMELE REFLEXIV, când se folosește și când nu - EXERCIȚII REZOLVATE (clasa a VI-a)
Capitolul 2
SUBIECTUL, felurile lui și cum îl recunoști - EXERCIȚII REZOLVATE (clasa a VI-a)
Capitolul 2
CONSTRUCȚII INCIDENTE: ce sunt, cum le recunoști și cum le izolezi - EXERCIȚII REZOLVATE (clasa a VIII-a)
Capitolul 2
ENUNȚURI: tipuri, punctuație și enunțuri eliptice - EXERCIȚII REZOLVATE (clasele a V-a și a VIII-a)
Capitolul 2
STRUCTURI TEXTUALE: narativă, descriptivă, explicativă, argumentativă, dialogată - EXERCIȚII REZOLVATE (clasele a VII-a și a VIII-a)
Capitolul 3
