Școala Virtuală
Fișă de lucru · Limba și literatura română · Clasa a V-a

Modele comportamentale eroice de-a lungul timpului - fișă de lucru pdf - clasa a V-a

Fișa cuprinde exerciții despre lectură și înțelegere, vocabular: sinonime și antonime, câmpul lexical și textul narativ literar: personaje și acțiune.

📄 Fișă de lucruDeschide
📄
Deschide fișa (PDF)
🎥 Lecție videoAbonează-te
🎬 Lecții video cu profesori reali, pe înțelesul copilului tăuSute de lecții la matematică și română, pe capitole, cu exemple și exerciții rezolvate pas cu pas.

Primele exerciții din fișă

6 exerciții în total, aproximativ 45 de minute de lucru. Le poți citi aici sau descărca fișa completă, cu spațiu de rezolvare și cu rezolvările separate.

  1. 1. Lectură și înțelegere

    15p

    Citește cu atenție textul următor, apoi răspunde cerințelor:

    „Ștefan cel Mare, domnul Moldovei, era cunoscut pentru curajul său fără seamăn. În fiecare bătălie, el stătea alături de oștenii săi, dându-le putere prin exemplul său. Deși înfrânt uneori, nu s-a dat niciodată bătut și a reconstruit armata pentru a apăra pământul Moldovei. Vitejia lui a rămas un model pentru generațiile care au urmat.”

    Transcrie din text câte un exemplu pentru:

    • a)un substantiv articulat cu articol hotărât
    • b)un verb la modul indicativ, timpul perfect compus
    • c)un cuvânt care face parte din câmpul lexical al războiului

  2. 2. Vocabular: sinonime și antonime

    15p

    Găsește câte un sinonim și câte un antonim pentru fiecare dintre cuvintele de mai jos, legate de tema eroismului:

    • a)vitejie – sinonim: ; antonim:
    • b)curaj – sinonim: ; antonim:
    • c)a apăra – sinonim: ; antonim:

  3. 3. Câmpul lexical

    15p

    Scrie cel puțin 6 cuvinte care aparțin câmpului lexical al cuvântului „erou” și precizează pentru fiecare ce parte de vorbire este (substantiv, verb, adjectiv).

Încă 3 de exerciții în fișa completă la modele comportamentale eroice de-a lungul timpului, împreună cu rezolvările.

Vezi gratuit rezolvarea exercițiului 1
  • a)Substantiv articulat cu articol hotărât: „oștenii”, „armata” (de asemenea „domnul”, „Moldovei” sunt articulate) — oricare este corect. Atenție: „bătălie” este nearticulat.
  • b)Verb la modul indicativ, perfect compus: „s-a dat”, „a reconstruit”, „a rămas” sau „au urmat” (oricare este corect).
  • c)Cuvânt din câmpul lexical al războiului: „bătălie”, „oștenii”, „armata”, „înfrânt” sau „vitejia” (oricare este corect).

Rezolvările tuturor exercițiilor din fișă sunt incluse în abonament.

Despre această lecție

Lecția face parte din capitolul „CAPITOLUL 4”, la limba și literatura română, clasa a V-a. Exercițiile fișei folosesc doar materia parcursă până la această lecție inclusiv, fără nimic din lecțiile viitoare. Continuă direct materia din lecția anterioară, „Textul multimodal – Banda desenată”. Fișa e printabilă, cu rezolvările separate, pentru autoverificare.

6exerciții
A4format print
clasa a V-amaterie parcursă

Fișe de lucru asemănătoare

Alte fișe din capitolul „CAPITOLUL 4", clasa a V-a.

📄Descrierea unei ființe imaginareFișă de lucru · 6 exerciții📄Numeralul ordinalFișă de lucru · 6 exerciții📄Numeralul – numeralul cardinalFișă de lucru · 6 exerciții📄Elemente paraverbale și nonverbale – acte de limbajFișă de lucru · 6 exerciții
Vezi și lecția video: explicația completă, pas cu pas, în Modele comportamentale eroice de-a lungul timpului.Citește și articolul: Modele comportamentale eroice — ce înveți din ele, clasele 5-8.

Ajută-ți copilul să învețe mai ușor!

Acces la toate lecțiile de matematică și română, plus teste online, fișe de lucru cu rezolvări, jocuri și Profesor AI.

Abonează-te!prima lună 5 lei