Pleonasmul - fișă de lucru pdf - clasa a VII-a

Primele exerciții din fișă

6 exerciții în total, aproximativ 30 de minute de lucru. Le poți citi aici sau descărca fișa completă, cu spațiu de rezolvare și cu rezolvările separate.

1. 1. Recunoașterea pleonasmului

   10p

   Identifică pleonasmele din următoarele enunțuri și subliniază cuvântul/sintagma de prisos din fiecare.

   • a)„El a coborât jos pe scări.”
   • b)„Ea a urcat în sus până la etajul trei.”
   • c)„Am văzut cu ochii mei proprii întâmplarea.”
   • d)„Constructorii au avansat înainte cu lucrarea.”
   • e)„S-au întâlnit împreună la bibliotecă.”

2. 2. Corectarea pleonasmelor

   15p

   Rescrie fiecare enunț eliminând pleonasmul, fără a schimba sensul propoziției.

   • a)„Ea a anticipat dinainte rezultatul.”
   • b)„Băiatul a auzit cu urechile lui proprii muzica.”
   • c)„Ei au colaborat împreună la proiect.”
   • d)„Prietena mea a adăugat în plus câteva idei.”

3. 3. Pleonasm sau nu?

   15p

   Citește enunțurile de mai jos și scrie în dreptul fiecăruia P (pleonasm) sau C (corect). Justifică pe scurt alegerea ta.

   • a)„El a repetat din nou aceeași frază.”
   • b)„Câinele a fugit repede.”
   • c)„Ei au cooperat împreună la tema de grup.”
   • d)„Bunica a coborât treptele.”
   • e)„Am privit scena cu ochii unui martor.”

Încă 3 de exerciții în fișa completă la pleonasmul, împreună cu rezolvările.