Fișă de lucru · Limba și literatura română · Clasa a VI-a

Posibilități combinatorii ale pronumelui - fișă de lucru pdf - clasa a VI-a

Fișa cuprinde exerciții despre posibilități combinatorii ale pronumelu.

Primele exerciții din fișă

6 exerciții în total, aproximativ 30 de minute de lucru. Le poți citi aici sau descărca fișa completă, cu spațiu de rezolvare și cu rezolvările separate.

  1. 1. Identificarea pronumelor și a funcției sintactice

    15p

    Identificați pronumele personale din enunțurile de mai jos și precizați funcția sintactică a fiecăruia (subiect, complement direct, complement indirect).

    • a)„Eu am citit cartea aceea cu mare plăcere.”
    • b)„Maria i-a trimis lui o scrisoare frumoasă.”
    • c)„Pe mine mă cheamă profesorul la tablă.”
    • d)„Ea merge la școală în fiecare zi.”
    • e)„Tu le-ai explicat totul colegilor.”
  2. 2. Înlocuirea substantivului cu pronumele personal

    15p

    Transcrieți enunțurile de mai jos, înlocuind cuvintele subliniate cu pronumele personale potrivite. Precizați cazul pronumelui folosit.

    • a)„Profesorul a explicat elevilor lecția de gramatică.”
    • b)„Andrei ajută un coleg la teme.”
    • c)„Maria citește copiilor o poveste.”
    • d)„Bunica a adus nepoților dulciuri.”
  3. 3. Pronumele „el” în funcții sintactice diferite

    15p

    Alcătuiți câte un enunț în care pronumele personal „el” să îndeplinească, pe rând, funcția sintactică indicată:

    • a)să fie subiect
    • b)să fie complement direct (acuzativ)
    • c)să fie complement indirect (dativ)

Încă 3 de exerciții în fișa completă la posibilități combinatorii ale pronumelui, împreună cu rezolvările.

Vezi gratuit rezolvarea exercițiului 1
  • a)„Eu” – pronume personal, persoana I, singular, nominativ, funcția sintactică de subiect.
  • b)„i-” și „lui” – pronume personal, persoana a III-a, singular, dativ, funcția sintactică de complement indirect (formă neaccentuată „i-”, dublată de forma accentuată „lui”).
  • c)„Pe mine” / „mă” – pronume personal, persoana I, singular, acuzativ (cu prepoziția „pe”), funcția sintactică de complement direct.
  • d)„Ea” – pronume personal, persoana a III-a, singular, nominativ, funcția sintactică de subiect.
  • e)„Tu” – pronume personal, persoana a II-a, singular, nominativ, subiect; „le” – pronume personal, persoana a III-a, plural, dativ, complement indirect.

Rezolvările tuturor exercițiilor din fișă sunt incluse în abonament.

Despre această lecție

Lecția face parte din capitolul „CAPITOLUL 4”, la limba și literatura română, clasa a VI-a. Exercițiile fișei folosesc doar materia parcursă până la această lecție inclusiv, fără nimic din lecțiile viitoare. Continuă direct materia din lecția anterioară, „Pronumele personal de politețe”. Fișa e printabilă, cu rezolvările separate, pentru autoverificare.

6exerciții
A4format print
clasa a VI-amaterie parcursă

Ajută-ți copilul să învețe mai ușor!

Acces la toate lecțiile de matematică și română, plus teste online, fișe de lucru cu rezolvări, jocuri și Profesor AI.

Abonează-te!prima lună 5 lei