Fișă de lucru · Limba și literatura română · Clasa a VI-a

Textul narativ literar – narațiunea, instanțe ale comunicării narative - fișă de lucru pdf - clasa a VI-a

Fișa cuprinde exerciții despre noțiuni despre narațiune, instanțele comunicării narative, identificare în text și identificare în text.

📄 Fișă de lucruDeschide

📄

Deschide fișa (PDF)

🎥 Lecție videoAbonează-te

🎬 Lecții video cu profesori reali, pe înțelesul copilului tăuSute de lecții la matematică și română, pe capitole, cu exemple și exerciții rezolvate pas cu pas.

Primele exerciții din fișă

6 exerciții în total, aproximativ 30 de minute de lucru. Le poți citi aici sau descărca fișa completă, cu spațiu de rezolvare și cu rezolvările separate.

1. Noțiuni despre narațiune
10p
Citește cu atenție afirmațiile de mai jos și notează în dreptul fiecăreia litera A (adevărat) sau F (fals):
- a)Narațiunea este modul de expunere specific textului narativ literar.
- b)Naratorul este întotdeauna același cu autorul operei literare.
- c)Naratorul-personaj participă la acțiunea povestită și folosește persoana I.
- d)Naratorul omniscient știe tot despre personaje și evenimente și povestește la persoana a III-a.
- e)Cititorul/receptorul este o instanță a comunicării narative.
2. Instanțele comunicării narative
10p
Potrivește fiecare termen din coloana A cu definiția corespunzătoare din coloana B, scriind cifra și litera potrivite (ex: 1 – a):
- a)Autorul / a. Cel care primește și interpretează mesajul narativ, aflat în afara textului.
- b)Naratorul / b. Persoana reală care creează opera literară, aflată în afara textului.
- c)Personajul / c. Vocea care povestește întâmplările în interiorul textului narativ.
- d)Cititorul / d. Ființa imaginară care participă la acțiunea din textul narativ.
3. Identificare în text
15p
Citește fragmentele următoare, apoi răspunde la cerințe:
A. „Într-o zi de toamnă, băiatul se opri în fața casei părintești și privi îndelung la fereastra luminată. Îi tremurau mâinile când ciocăni la ușă.”
B. „Îmi amintesc și acum ziua aceea de toamnă. M-am oprit în fața casei părintești și am ciocănit la ușă cu mâinile tremurânde.”
- a)Precizează persoana la care povestește naratorul în fragmentul A.
- b)Precizează persoana la care povestește naratorul în fragmentul B.
- c)Numește tipul de narator din fragmentul B (narator-personaj sau narator omniscient) și justifică într-un enunț.
- d)Identifică personajul din fragmentul A și copiază cuvântul care îl denumește.

Încă 3 de exerciții în fișa completă la textul narativ literar – narațiunea, instanțe ale comunicării narative, împreună cu rezolvările.

Vezi gratuit rezolvarea exercițiului 1

Rezolvările tuturor exercițiilor din fișă sunt incluse în abonament.

Despre această lecție

Lecția face parte din capitolul „CAPITOLUL 1”, la limba și literatura română, clasa a VI-a. Exercițiile fișei folosesc doar materia parcursă până la această lecție inclusiv, fără nimic din lecțiile viitoare. Continuă direct materia din lecția anterioară, „Textul narativ literar în proză – acțiunea, timpul și spațiul”. Fișa e printabilă, cu rezolvările separate, pentru autoverificare.

7exerciții

A4format print

clasa a VI-amaterie parcursă

Toate fișele la textul narativ literar: 6 fișe, din toate clasele în care se învață, într-un singur loc.