Fișă de lucru · Limba și literatura română · Clasa a VI-a

Textul nonliterar – știrea - fișă de lucru pdf - clasa a VI-a

Fișa cuprinde exerciții despre recunoaşterea textului nonliterar, structura ştirii, caracteristici ale buletinului meteorologic și vocabularul specific – sinonime şi câmp lexical.

📄 Fișă de lucruDeschide

📄

Deschide fișa (PDF)

🎥 Lecție videoAbonează-te

🎬 Lecții video cu profesori reali, pe înțelesul copilului tăuSute de lecții la matematică și română, pe capitole, cu exemple și exerciții rezolvate pas cu pas.

Primele exerciții din fișă

6 exerciții în total, aproximativ 30 de minute de lucru. Le poți citi aici sau descărca fișa completă, cu spațiu de rezolvare și cu rezolvările separate.

1. Recunoașterea textului nonliterar
15p
Citește cu atenție cele două fragmente de mai jos, apoi răspunde la cerințe.

Fragment A: „Astăzi, 15 mai, în nordul țării se vor înregistra temperaturi maxime de 18–20 °C, cu posibilitate de ploi moderate și vânt slab spre moderat. În sudul țării, cerul va fi parțial noros, iar temperaturile vor oscila între 22 și 25 °C.”

Fragment B: „Cerul se întindea ca un covor albastru, presărat cu nori albi și pufoși, parcă rupți din visele unui copil fericit. Vântul șoptea printre crengi povești uitate.”
- a)Precizează ce tip de text este Fragmentul A și ce tip de text este Fragmentul B.
- b)Transcrie din Fragmentul A un termen specific domeniului meteorologic.
- c)Explică, în 1–2 enunțuri, de ce Fragmentul B nu poate fi un buletin meteorologic.
2. Structura știrii
15p
Citește știrea de mai jos și răspunde la cerințe.

„CLUJ-NAPOCA, 14 mai – Echipa de fotbal juniori a Liceului «Avram Iancu» din Cluj-Napoca a câștigat, ieri, finala competiției regionale «Cupa Școlilor», desfășurată pe Stadionul Municipal. Elevii, antrenați de profesorul Mihai Drăghici, au învins echipa din Sibiu cu scorul de 3–1, datorită pregătirii intense din ultimele luni. Trofeul a fost înmânat de directorul liceului, în prezența a peste 300 de spectatori.”
- a)Identifică răspunsurile la cele șase întrebări ale știrii (Cine? Ce? Când? Unde? Cum? De ce?) pe baza textului de mai sus.
- b)Transcrie elementul de localizare geografică al știrii.
- c)Precizează scopul comunicativ al unei știri.
3. Caracteristici ale buletinului meteorologic
15p
Notează, în dreptul fiecărei afirmații de mai jos, dacă aceasta este ADEVĂRATĂ (A) sau FALSĂ (F) în legătură cu buletinul meteorologic.
- a)Buletinul meteorologic folosește un limbaj obiectiv, precis, cu termeni științifici.
- b)Buletinul meteorologic poate conține personificări și comparații pentru a fi mai expresiv.
- c)Informațiile din buletinul meteorologic se referă la fenomene atmosferice reale și măsurabile.
- d)Buletinul meteorologic este un text literar, deoarece descrie natura.
- e)Buletinul meteorologic poate fi prezentat oral (la radio/TV) sau în formă scrisă.

Încă 3 de exerciții în fișa completă la textul nonliterar – știrea, împreună cu rezolvările.

Vezi gratuit rezolvarea exercițiului 1

a)Fragmentul A este un text nonliterar (buletin meteorologic); Fragmentul B este un text literar (descriptiv).
b)Termen specific meteorologic (se acceptă oricare): „temperaturi maxime”, „ploi moderate”, „vânt slab spre moderat”, „parțial noros”.
c)Fragmentul B nu poate fi un buletin meteorologic deoarece folosește figuri de stil (comparație, personificare) și un limbaj artistic, subiectiv; nu oferă date precise și obiective despre vreme.

Rezolvările tuturor exercițiilor din fișă sunt incluse în abonament.

Despre această lecție

Lecția face parte din capitolul „CAPITOLUL 3”, la limba și literatura română, clasa a VI-a. Exercițiile fișei folosesc doar materia parcursă până la această lecție inclusiv, fără nimic din lecțiile viitoare. Continuă direct materia din lecția anterioară, „Textul descriptiv în versuri – versificația”. Fișa e printabilă, cu rezolvările separate, pentru autoverificare.

6exerciții

A4format print

clasa a VI-amaterie parcursă

Toate fișele la textul nonliterar: 5 fișe, din toate clasele în care se învață, într-un singur loc.