PROBABILITATEA, formula și cum se calculează - EXERCIȚII REZOLVATE (clasa a VI-a)

Echipa Școala Virtuală · materie predată pe video de prof. Alexandra Pavel · actualizat

Probabilitatea unui eveniment este raportul dintre numărul cazurilor favorabile și numărul cazurilor posibile: P= nr. cazuri favorabilenr. cazuri posibile. Mai jos găsești pașii de calcul și 8 exerciții rezolvate pas cu pas, de la ușor la greu.

Formula probabilității

Un experiment este o acțiune al cărei rezultat nu îl știi dinainte: arunci un zar, arunci o monedă, extragi o bilă dintr-o urnă. Un eveniment este ceea ce urmărești, de exemplu „apare un număr par”.

P= nr. cazuri favorabilenr. cazuri posibile

  • Cazurile posibile sunt toate rezultatele care pot apărea. Formula se folosește când rezultatele au aceleași șanse (zar sau monedă „corecte”, bile de aceeași mărime, extragere la întâmplare).
  • Cazurile favorabile sunt rezultatele pentru care evenimentul se întâmplă.

Cum calculezi, pas cu pas: 1) numeri cazurile posibile; 2) numeri cazurile favorabile (de obicei le scrii pe toate); 3) faci raportul și îl simplifici.

Ce valori poate avea. Probabilitatea este un număr între 0 și 1: 0≤P≤1. Un eveniment imposibil are P=0, iar un eveniment sigur are P=1.

Ca procent. Fiind un raport, probabilitatea se poate scrie și ca procent: P= 310= 30100= 30%.

Exerciții rezolvate

Încearcă întâi singur, apoi deschide rezolvarea și compară pașii.

EXERCIȚIUL 1Aruncarea unui zarușor

Se aruncă un zar cu fețele numerotate de la 1 la 6. Calculează probabilitatea ca numărul apărut să fie: a) par; b) mai mare decât 4; c) egal cu 7.

Rezolvare pas cu pas
  1. Cazurile posibile sunt 1,2,3,4,5,6, deci 6 cazuri.
  2. a) Numerele pare sunt 2,4,6, deci 3 cazuri favorabile: P= 36= 12.
  3. b) Numerele mai mari decât 4 sunt 5 și 6, deci 2 cazuri favorabile: P= 26= 13.
  4. c) Zarul nu are fața 7, deci 0 cazuri favorabile: P=06=0. Evenimentul este imposibil.

Răspuns: a) 12; b) 13; c) 0

EXERCIȚIUL 2Bile colorateușor

O urnă conține 5 bile roșii, 3 bile albe și 2 bile negre, toate de aceeași mărime. Se extrage la întâmplare o bilă. Calculează probabilitatea ca bila să fie: a) roșie; b) albă (scrie rezultatul și ca procent); c) să nu fie neagră.

Rezolvare pas cu pas
  1. În urnă sunt 5+3+2=10 bile, deci 10 cazuri posibile.
  2. a) Sunt 5 bile roșii: P= 510= 12.
  3. b) Sunt 3 bile albe: P= 310= 30100= 30%.
  4. c) Bilele care nu sunt negre sunt cele roșii și cele albe: 5+3=8. P= 810= 45.

Răspuns: a) 12; b) 310=30%; c) 45

EXERCIȚIUL 3Cartonașe și divizibilitatemediu

Într-o cutie sunt 30 de cartonașe, numerotate de la 1 la 30. Se extrage la întâmplare un cartonaș. Calculează probabilitatea ca numărul de pe el să fie: a) divizibil cu 3; b) divizibil și cu 2, și cu 5.

Rezolvare pas cu pas
  1. Sunt 30 de cartonașe, deci 30 de cazuri posibile.
  2. a) Multiplii lui 3 până la 30 sunt 3,6,9,…,30. Sunt 30:3=10 numere, deci P= 1030= 13.
  3. b) Un număr divizibil și cu 2, și cu 5 este divizibil cu 10 (se termină în 0).
  4. Numerele sunt 10,20,30, deci 3 cazuri favorabile: P= 330= 110.

Răspuns: a) 13; b) 110

EXERCIȚIUL 4Pătrate perfecte de două cifremediu

Se alege la întâmplare un număr natural de două cifre. Care este probabilitatea ca numărul ales să fie pătrat perfect?

Rezolvare pas cu pas
  1. Numerele de două cifre sunt 10,11,…,99. Sunt 99−10+1=90 de numere, deci 90 de cazuri posibile.
  2. Pătratele perfecte de două cifre sunt 42=16, 52=25, 62=36, 72=49, 82=64, 92=81.
  3. 32=9 are o cifră și 102=100 are trei cifre, deci sunt exact 6 cazuri favorabile.
  4. P= 690= 115.

Răspuns: 115

EXERCIȚIUL 5Probabilitatea ca procentmediu

Într-o clasă sunt 25 de elevi, dintre care 15 sunt fete. Profesorul alege la întâmplare un elev care să răspundă. Care este probabilitatea să fie ales un băiat? Scrie rezultatul ca fracție ireductibilă și ca procent.

Rezolvare pas cu pas
  1. Cazurile posibile: 25 de elevi.
  2. Băieți sunt 25−15=10, deci 10 cazuri favorabile.
  3. P= 1025= 25.
  4. Ca procent: 25= 40100= 40%.

Răspuns: 25=40%

EXERCIȚIUL 6Două monedemediu

Se aruncă două monede, una după alta. Fiecare poate cădea cu stema (S) sau cu banul (B) în sus. Calculează probabilitatea de a obține: a) exact o stemă; b) cel puțin o stemă.

Rezolvare pas cu pas
  1. Scriem toate rezultatele (prima monedă, apoi a doua): SS, SB, BS, BB. Sunt 4 cazuri posibile.
  2. a) Exact o stemă apare la SB și BS: 2 cazuri favorabile, deci P= 24= 12.
  3. b) Cel puțin o stemă înseamnă una sau două steme: SS, SB, BS. Sunt 3 cazuri favorabile.
  4. P=34.

Răspuns: a) 12; b) 34

EXERCIȚIUL 7Două zarurigreu

Se aruncă două zaruri, unul roșu și unul albastru. Calculează probabilitatea ca: a) suma numerelor apărute să fie 7; b) pe cele două zaruri să apară același număr.

Rezolvare pas cu pas
  1. Pentru fiecare dintre cele 6 fețe ale zarului roșu, zarul albastru poate arăta 6 fețe. Sunt 6⋅6=36 de cazuri posibile.
  2. a) Scriem perechile (roșu, albastru) cu suma 7: (1,6), (2,5), (3,4), (4,3), (5,2), (6,1). Sunt 6 cazuri favorabile.
  3. P= 636= 16. Atenție: (1,6) și (6,1) sunt cazuri diferite, pentru că zarurile sunt diferite.
  4. b) Același număr apare la (1,1), (2,2), (3,3), (4,4), (5,5), (6,6): 6 cazuri favorabile.
  5. P= 636= 16.

Răspuns: a) 16; b) 16

EXERCIȚIUL 8Cu variante de răspunsgreu

Se alege la întâmplare un număr din mulțimea A= {1, 2, 3, …, 50}. Probabilitatea ca numărul ales să fie pătrat perfect și număr par este egală cu: a) 350; b) 750; c) 110; d) 425.

Rezolvare pas cu pas
  1. Mulțimea A are 50 de elemente, deci 50 de cazuri posibile.
  2. Pătratele perfecte din A sunt 1, 4, 9, 16, 25, 36, 49 (82=64>50).
  3. Dintre ele, pare sunt doar 4, 16 și 36, deci 3 cazuri favorabile.
  4. P=350, adică varianta a).
  5. Capcana: 750 este probabilitatea de a alege un pătrat perfect oarecare, fără condiția „par”.

Răspuns: a) 350

Cum recunoști un exercițiu de probabilitate

  • Enunțul spune „se alege la întâmplare”, „se extrage”, „se aruncă” și întreabă „care este probabilitatea”: aplici formula cazuri favorabile supra cazuri posibile.
  • Cazurile favorabile sunt date printr-o proprietate (par, prim, divizibil cu, pătrat perfect): le scrii pe toate, ca să nu scapi niciunul.
  • La două monede sau două zaruri: scrii toate perechile, în ordine, și numeri perechile, nu doar sumele.

Greșeli frecvente

  • Inversezi fracția. Cazurile favorabile stau la numărător. O probabilitate nu poate fi mai mare decât 1, deci 63 este sigur greșit.
  • Numeri greșit cazurile posibile. De la 10 la 99 sunt 99−10+1=90 de numere, nu 89. La două zaruri sunt 36 de cazuri, nu 12 și nici 11 sume.
  • Nu citești toate condițiile. „Pătrat perfect și par” înseamnă ambele condiții în același timp. Dacă numeri toate pătratele perfecte, obții alt rezultat.

Exersează

Din același capitol

Întrebări frecvente

Care este formula probabilității?

P= nr. cazuri favorabilenr. cazuri posibile. Rezultatul este mereu un număr între 0 și 1.

Probabilitatea se scrie ca fracție sau ca procent?

Ambele sunt corecte. La exerciții se cere de obicei fracția ireductibilă; dacă enunțul cere procent, amplifici fracția până la numitorul 100.

Probabilitatea apare la Evaluarea Națională?

Probabilitatea face parte din materia de gimnaziu, deci poate apărea în exercițiile de la Evaluarea Națională. Pașii sunt aceiași ca în exercițiile de mai sus: numeri cazurile posibile, cazurile favorabile și faci raportul.

Vezi și lecția video: explicația completă, pas cu pas, în 12. Probabilități..

Exersează cu fișa de lucru: Probabilități — fișă de lucru — temă printabilă, cu rezolvări separate.

Vrei să stăpânești toată materia, nu doar acest subiect?

Lecții video cu profesori, teste și fișe de lucru pentru tot gimnaziul - într-un singur abonament.

Abonează-te - 5 lei prima lună →

Vrei mai mult? Vezi toate resursele de matematică pentru clasele 5-8 →

Verifică-te: 5 întrebări

Alege un răspuns și vezi imediat dacă e corect. Nu se salvează nimic, îl poți relua oricând.

  1. 1. Un sac conține 3 bile roșii și 7 bile albastre. Care este probabilitatea de a extrage la întâmplare o bilă roșie?

  2. 2. Aruncăm un zar obișnuit cu fețele numerotate de la 1 la 6. Care este probabilitatea de a obține numărul 5?

  3. 3. Care dintre următoarele valori NU poate fi probabilitatea unui eveniment?

  4. 4. Aruncăm un zar obișnuit. Care este probabilitatea de a obține un număr par?

  5. 5. Dintr-un pachet de 20 de cartonașe numerotate de la 1 la 20 se extrage unul la întâmplare. Care este probabilitatea ca numărul extras să fie mai mare decât 15?

Despre acest articol

Redactat de
Echipa editorială Școala Virtuală. Răspundem de conținutul lui și îl corectăm când găsim o greșeală.
Pe ce se bazează
Programa școlară în vigoare pentru gimnaziu, la matematică - aceleași noțiuni, în aceeași ordine în care se predau la clasă.
Cine predă tema
Alexandra Pavel, profesor de matematică cu 15 ani la catedră, predă lecțiile video de matematică pentru clasele V-VIII.
Publicat
, actualizat