PROBABILITATEA, formula și cum se calculează - EXERCIȚII REZOLVATE (clasa a VI-a)
Probabilitatea unui eveniment este raportul dintre numărul cazurilor favorabile și numărul cazurilor posibile: . Mai jos găsești pașii de calcul și 8 exerciții rezolvate pas cu pas, de la ușor la greu.
Formula probabilității
Un experiment este o acțiune al cărei rezultat nu îl știi dinainte: arunci un zar, arunci o monedă, extragi o bilă dintr-o urnă. Un eveniment este ceea ce urmărești, de exemplu „apare un număr par”.
- Cazurile posibile sunt toate rezultatele care pot apărea. Formula se folosește când rezultatele au aceleași șanse (zar sau monedă „corecte”, bile de aceeași mărime, extragere la întâmplare).
- Cazurile favorabile sunt rezultatele pentru care evenimentul se întâmplă.
Cum calculezi, pas cu pas: 1) numeri cazurile posibile; 2) numeri cazurile favorabile (de obicei le scrii pe toate); 3) faci raportul și îl simplifici.
Ce valori poate avea. Probabilitatea este un număr între și : . Un eveniment imposibil are , iar un eveniment sigur are .
Ca procent. Fiind un raport, probabilitatea se poate scrie și ca procent: .
Exerciții rezolvate
Încearcă întâi singur, apoi deschide rezolvarea și compară pașii.
EXERCIȚIUL 1Aruncarea unui zarușor
Se aruncă un zar cu fețele numerotate de la 1 la 6. Calculează probabilitatea ca numărul apărut să fie: a) par; b) mai mare decât 4; c) egal cu 7.
Rezolvare pas cu pas
- Cazurile posibile sunt , deci 6 cazuri.
- a) Numerele pare sunt , deci 3 cazuri favorabile: .
- b) Numerele mai mari decât 4 sunt și , deci 2 cazuri favorabile: .
- c) Zarul nu are fața 7, deci 0 cazuri favorabile: . Evenimentul este imposibil.
Răspuns: a) ; b) ; c)
EXERCIȚIUL 2Bile colorateușor
O urnă conține 5 bile roșii, 3 bile albe și 2 bile negre, toate de aceeași mărime. Se extrage la întâmplare o bilă. Calculează probabilitatea ca bila să fie: a) roșie; b) albă (scrie rezultatul și ca procent); c) să nu fie neagră.
Rezolvare pas cu pas
- În urnă sunt bile, deci 10 cazuri posibile.
- a) Sunt 5 bile roșii: .
- b) Sunt 3 bile albe: .
- c) Bilele care nu sunt negre sunt cele roșii și cele albe: . .
Răspuns: a) ; b) ; c)
EXERCIȚIUL 3Cartonașe și divizibilitatemediu
Într-o cutie sunt 30 de cartonașe, numerotate de la 1 la 30. Se extrage la întâmplare un cartonaș. Calculează probabilitatea ca numărul de pe el să fie: a) divizibil cu 3; b) divizibil și cu 2, și cu 5.
Rezolvare pas cu pas
- Sunt 30 de cartonașe, deci 30 de cazuri posibile.
- a) Multiplii lui 3 până la 30 sunt . Sunt numere, deci .
- b) Un număr divizibil și cu 2, și cu 5 este divizibil cu 10 (se termină în 0).
- Numerele sunt , deci 3 cazuri favorabile: .
Răspuns: a) ; b)
EXERCIȚIUL 4Pătrate perfecte de două cifremediu
Se alege la întâmplare un număr natural de două cifre. Care este probabilitatea ca numărul ales să fie pătrat perfect?
Rezolvare pas cu pas
- Numerele de două cifre sunt . Sunt de numere, deci 90 de cazuri posibile.
- Pătratele perfecte de două cifre sunt , , , , , .
- are o cifră și are trei cifre, deci sunt exact 6 cazuri favorabile.
- .
Răspuns:
EXERCIȚIUL 5Probabilitatea ca procentmediu
Într-o clasă sunt 25 de elevi, dintre care 15 sunt fete. Profesorul alege la întâmplare un elev care să răspundă. Care este probabilitatea să fie ales un băiat? Scrie rezultatul ca fracție ireductibilă și ca procent.
Rezolvare pas cu pas
- Cazurile posibile: 25 de elevi.
- Băieți sunt , deci 10 cazuri favorabile.
- .
- Ca procent: .
Răspuns:
EXERCIȚIUL 6Două monedemediu
Se aruncă două monede, una după alta. Fiecare poate cădea cu stema (S) sau cu banul (B) în sus. Calculează probabilitatea de a obține: a) exact o stemă; b) cel puțin o stemă.
Rezolvare pas cu pas
- Scriem toate rezultatele (prima monedă, apoi a doua): , , , . Sunt 4 cazuri posibile.
- a) Exact o stemă apare la și : 2 cazuri favorabile, deci .
- b) Cel puțin o stemă înseamnă una sau două steme: , , . Sunt 3 cazuri favorabile.
- .
Răspuns: a) ; b)
EXERCIȚIUL 7Două zarurigreu
Se aruncă două zaruri, unul roșu și unul albastru. Calculează probabilitatea ca: a) suma numerelor apărute să fie 7; b) pe cele două zaruri să apară același număr.
Rezolvare pas cu pas
- Pentru fiecare dintre cele 6 fețe ale zarului roșu, zarul albastru poate arăta 6 fețe. Sunt de cazuri posibile.
- a) Scriem perechile (roșu, albastru) cu suma 7: , , , , , . Sunt 6 cazuri favorabile.
- . Atenție: și sunt cazuri diferite, pentru că zarurile sunt diferite.
- b) Același număr apare la , , , , , : 6 cazuri favorabile.
- .
Răspuns: a) ; b)
EXERCIȚIUL 8Cu variante de răspunsgreu
Se alege la întâmplare un număr din mulțimea . Probabilitatea ca numărul ales să fie pătrat perfect și număr par este egală cu: a) ; b) ; c) ; d) .
Rezolvare pas cu pas
- Mulțimea are 50 de elemente, deci 50 de cazuri posibile.
- Pătratele perfecte din sunt ().
- Dintre ele, pare sunt doar , și , deci 3 cazuri favorabile.
- , adică varianta a).
- Capcana: este probabilitatea de a alege un pătrat perfect oarecare, fără condiția „par”.
Răspuns: a)
Cum recunoști un exercițiu de probabilitate
- Enunțul spune „se alege la întâmplare”, „se extrage”, „se aruncă” și întreabă „care este probabilitatea”: aplici formula cazuri favorabile supra cazuri posibile.
- Cazurile favorabile sunt date printr-o proprietate (par, prim, divizibil cu, pătrat perfect): le scrii pe toate, ca să nu scapi niciunul.
- La două monede sau două zaruri: scrii toate perechile, în ordine, și numeri perechile, nu doar sumele.
Greșeli frecvente
- Inversezi fracția. Cazurile favorabile stau la numărător. O probabilitate nu poate fi mai mare decât 1, deci este sigur greșit.
- Numeri greșit cazurile posibile. De la 10 la 99 sunt de numere, nu 89. La două zaruri sunt 36 de cazuri, nu 12 și nici 11 sume.
- Nu citești toate condițiile. „Pătrat perfect și par” înseamnă ambele condiții în același timp. Dacă numeri toate pătratele perfecte, obții alt rezultat.
Exersează
Din același capitol
- Lecția: Rapoarte
- Calculul cu procente
- Proporții matematice
- Termen necunoscut dintr-o proporție
- Criterii de divizibilitate
Întrebări frecvente
Care este formula probabilității?
. Rezultatul este mereu un număr între 0 și 1.
Probabilitatea se scrie ca fracție sau ca procent?
Ambele sunt corecte. La exerciții se cere de obicei fracția ireductibilă; dacă enunțul cere procent, amplifici fracția până la numitorul 100.
Probabilitatea apare la Evaluarea Națională?
Probabilitatea face parte din materia de gimnaziu, deci poate apărea în exercițiile de la Evaluarea Națională. Pașii sunt aceiași ca în exercițiile de mai sus: numeri cazurile posibile, cazurile favorabile și faci raportul.
Vezi și lecția video: explicația completă, pas cu pas, în 12. Probabilități..
Exersează cu fișa de lucru: Probabilități — fișă de lucru — temă printabilă, cu rezolvări separate.
Vrei să stăpânești toată materia, nu doar acest subiect?
Lecții video cu profesori, teste și fișe de lucru pentru tot gimnaziul - într-un singur abonament.
Abonează-te - 5 lei prima lună →Vrei mai mult? Vezi toate resursele de matematică pentru clasele 5-8 →
Verifică-te: 5 întrebări
Alege un răspuns și vezi imediat dacă e corect. Nu se salvează nimic, îl poți relua oricând.
1. Un sac conține 3 bile roșii și 7 bile albastre. Care este probabilitatea de a extrage la întâmplare o bilă roșie?
2. Aruncăm un zar obișnuit cu fețele numerotate de la 1 la 6. Care este probabilitatea de a obține numărul 5?
3. Care dintre următoarele valori NU poate fi probabilitatea unui eveniment?
4. Aruncăm un zar obișnuit. Care este probabilitatea de a obține un număr par?
5. Dintr-un pachet de 20 de cartonașe numerotate de la 1 la 20 se extrage unul la întâmplare. Care este probabilitatea ca numărul extras să fie mai mare decât 15?
Despre acest articol
- Redactat de
- Echipa editorială Școala Virtuală. Răspundem de conținutul lui și îl corectăm când găsim o greșeală.
- Pe ce se bazează
- Programa școlară în vigoare pentru gimnaziu, la matematică - aceleași noțiuni, în aceeași ordine în care se predau la clasă.
- Cine predă tema
- Alexandra Pavel, profesor de matematică cu 15 ani la catedră, predă lecțiile video de matematică pentru clasele V-VIII.
- Publicat
- , actualizat
Exerciții rezolvate din aceeași clasă
REGULA DE TREI SIMPLĂ, directă și inversă - EXERCIȚII REZOLVATE (clasa a VI-a)
Capitolul 3: Rapoarte și proporții
MĂRIMI INVERS PROPORȚIONALE, ce înseamnă și cum le recunoști - EXERCIȚII REZOLVATE (clasa a VI-a)
Capitolul 3: Rapoarte și proporții
UNGHIURI OPUSE LA VÂRF: definiție și proprietăți - EXERCIȚII REZOLVATE (clasa a VI-a)
Capitolul 4: Noțiuni geometrice fundamentale
UNGHIURI ÎN JURUL UNUI PUNCT: suma lor de 360 de grade - EXERCIȚII REZOLVATE (clasa a VI-a)
Capitolul 4: Noțiuni geometrice fundamentale
UNGHIURI ADIACENTE și bisectoarea unui unghi - EXERCIȚII REZOLVATE (clasa a VI-a)
Capitolul 4: Noțiuni geometrice fundamentale
UNGHIURI COMPLEMENTARE: aplicații cu triunghiul dreptunghic - EXERCIȚII REZOLVATE (clasa a VI-a)
Capitolul 4: Noțiuni geometrice fundamentale
